新学期伊始，法学院认真贯彻落实学校新学期教育教学工作部署，坚持立德树人根本任务，紧紧围绕人才培养中心工作，统筹推进教学建设、教学运行和质量保障。学院召开新学期教学工作会议，系统部署重点教学任务，深入课堂开展教学巡查，并与暑假期间持续推进的专业实习、人才培养方案修订、教学改革等工作有序衔接，强化教学全过程管理，持续完善教学质量保障机制，不断提升人才培养质量。
强化统筹部署，抓好新学期教学运行。9月4日下午，学院召开2026—2027学年第一学期教学工作会议，各系正副主任、支部书记及教学管理办公室全体教师参加会议。会议围绕课堂教学、实践教学和教学运行管理等重点工作进行部署，明确新学期教学任务和工作要求。结合学校本科排课选课调课管理要求，学院研究完善课堂教学运行管理制度，对课程调整审批、调课办理、教学运行监督等作出具体规范。针对前期教学检查中发现的问题，会议对相关问题进行复盘分析，严明教学纪律、规范教学流程、强化教学责任。同时，对实践教学平台使用、实习基地和实习点位信息核对、合作协议及教学资料管理等工作作出安排，推动新学期各项教学任务规范有序落实。
坚持教学工作不断线，持续深化教育教学建设。暑假期间，学院围绕人才培养和教学运行重点任务，各项教学工作持续有序推进。统筹组织法学、社会工作、行政管理三个专业开展专业实习，加强实习过程指导、跟踪督导和协调保障，深入了解学生实习情况，及时协调解决实践教学中的实际问题，推动专业教育与实践育人有效衔接。持续加强教育教学改革，组织开展2026年省级本科教学改革研究项目申报和院内评审，引导教师立足人才培养实际和课堂教学实践开展教学研究，以教学研究促进教学改革和质量提升。同时，扎实做好毕业生学分审核、成绩管理、试卷归档、实践教学信息维护等工作，提前做好相关教学数据整理和教学运行准备，并及时回应学生在重修、补选、成绩证明等方面的实际需求，确保假期教学管理和服务保障不断档，为新学期教学工作平稳运行做好衔接。
深入课堂教学一线，强化教学过程质量监测。开学后，学院领导深入课堂开展教学巡查，重点了解教师教学准备、课堂组织、学生学习状态和教学秩序等情况。从巡课情况看，新学期教学运行总体平稳，教师教学准备充分，课堂秩序良好。学院将课堂巡查作为日常教学管理的重要环节，对发现的问题及时反馈、跟踪改进，推动课堂巡查、质量监测与整改提升有效衔接，将教学规范和质量要求落实到教学全过程。
教学质量是人才培养质量的重要基础。从新学期教学工作的统筹部署，到暑假期间教学建设和实践育人的持续推进，再到课堂教学质量的跟踪检查，法学院不断强化教学工作的系统性、连续性和规范性，推动教学建设、教学运行、质量监测和反馈改进相互衔接。下一步，学院将持续落实立德树人根本任务，坚持以人才培养质量为核心，完善教育教学管理和质量保障机制，深化教育教学改革，强化实践育人，不断提升教育教学水平和人才培养质量。