公共管理系召开2026年行政管理本科 人才培养方案专家论证会

发布者:王惠蓉发布时间:2026-03-11浏览次数:10

(通讯员岳靖凯)3月9日,公共管理系在法学院J02A502召开2026年行政管理本科人才培养方案专家论证会,围绕行政管理专业人才培养方案修订工作开展专题论证。湖北大学公共管理学院李文敏教授,武汉轻工大学管理学院白虹教授,武汉大学经济与管理学院副教授、工商管理系副系主任、数智创业微专业负责人王罡,长江出版传媒崇文书局有限公司副总经理李佩颖,武汉理工大斯考根船员培训中心总经理、武汉船舶配套工业园副总及外方董事谭少茹,武汉市中心医院人事科负责人左玉玲等外校专家和行业代表应邀出席会议。公共管理系支部书记朱忠发、系主任童蕊、副系主任岳靖凯,法学院教学督导盖玲,公共管理系教研室主任刘海萍及教师代表参加会议。

本次会议以“行政管理专业人才培养方案专家论证”为主题。会上,系支部书记朱忠发介绍了参会人员与专业建设概况,系主任童蕊围绕2026年行政管理本科人才培养方案修订情况作专题汇报,与会人员围绕行政管理本科人才培养方案进行了深入交流。

汇报指出,行政管理专业新版人才培养方案是在前期系统调研基础上形成的。公共管理系先后赴湖北大学、武汉轻工大学等高校开展调研座谈,重点围绕人才培养目标、课程体系设置、实践教学安排等内容进行学习借鉴,形成了关于“锚定人才培养目标、关注地方治理现代化实践,推进课程设置模块化,强化人工智能和数字治理内容融入,优化中期实践与毕业实习安排”等方面的修订思路。

根据培养方案文本,2026版方案进一步凝练了人才培养目标,坚持“立足武汉、面向湖北、辐射全国”的定位,着力培养兼具人文情怀与科学素养、融合公共精神与职业技能、服务地方治理实践的创新型、复合型地方治理人才。方案同时强调夯实行政管理学科基础,强化公共政策、公共部门人力资源管理、行政法等核心知识训练,注重提升学生问题分析、研究表达、团队协作和终身学习能力。

在课程体系设计上,新版方案突出模块化改革思路,围绕“行政职业能力模块”“基层治理模块”“人工智能与数字治理模块”重构专业拓展课程体系;在专业课程中设置“行政管理专业导论”“数字政府概论”等课程,并增设“人工智能与数字公共治理”“数字经济理论与治理”“公共数据治理”等课程内容,进一步增强课程体系的时代性、应用性与前沿性。

在实践教学环节上,新版方案围绕“实践环节也是学科竞赛准备环节”的思路,对中期实习、毕业实习及相关选修实践项目进行了优化,着力提升学生面向公共部门、企事业单位和社会组织的实务能力、职业能力和综合素养。

论证环节中,与会专家结合行政管理学科发展趋势、地方治理现代化需求和行业用人实际,围绕培养目标表述、课程模块设置、实践教学组织、专业特色凝练等方面提出了意见和建议。大家认为,行政管理专业人才培养应进一步增强服务地方治理的导向意识,强化数字技术与公共管理知识的交叉融合,更好促进学生专业知识、实践能力和职业素养协同提升。

下一步,公共管理系将认真梳理吸收专家意见建议,进一步修改完善2026年行政管理本科人才培养方案,持续深化教育教学改革,优化课程体系与实践教学机制,不断提升行政管理专业建设水平和人才培养质量。