11月5日午后，暖阳洒在田埂上，法学院学子们扛着铁锹、抬着筐子，走进劳动实践基地。泥土的腥气混着红薯叶的清香扑面而来，一场以“劳动”为名的成长课在此开启。
农技课开讲，新手学本领
刚到基地，农技指导老师便开讲“田间入门课”。结合秋冬农时，老师细致讲解：“红薯藏在藤蔓下，顺着藤摸根须准没错。”她边示范边叮嘱：“铁锹斜插轻撬，别把薯块弄破；锄头握稳起落慢，注意身边同学安全。”
同学们按组领工具迅速投入。挖红薯的同学蹲地扒开藤蔓，轻刨浮土，见红薯露尖便欢呼。有同学不慎磕破红薯，伙伴立刻提醒：“按老师说的斜着插锹。”
耕地区域里，起初同学们动作生疏，或挖浅未翻透，或力道过猛险些崴脚。大家轮流试手、互相支招，很快找到节奏。小组男生掌握窍门后，主动帮女生调整动作：“左边加力，保持深浅一致。”两小时过去，人人手沾泥、额冒汗，望着松软土地和满篮红薯，无人喊累。
田间出真知，劳动促成长
“以前买红薯从没想过这么不易。”有同学捧着成果感慨，“蹲久了腿麻，才懂‘一粥一饭当思来处不易’。”
另一位同学说：“原以为耕地简单，实际讲究多。不仅要用力，还得和同学配合，这和做事一样，得踏实细心懂协作。”
以手劳作、出力流汗，在体会劳动艰辛与丰收喜悦的同时，更深刻理解了“劳动是一切财富、价值的源泉”这一内涵。让学生摸泥土、流汗水，这种成长比书本知识更鲜活，也正是劳动育人价值的体现。
返程时，夕阳给田埂铺上一层金光，竹篮里的红薯裹着新鲜泥土，带着大地的温度。同学们的衣裳混着泥土气息，裤脚沾着星点的泥土，掌心磨出薄茧——这些都是劳动课最特别的“纪念品”，共同构成了这场劳动课最珍贵的“学分”。
（通讯员：潘雅蓓）